甲部是小組討論，也是最多學生誤解的部分。它不是要「辯贏」對手，也不是讓你獨佔發言的舞台。它是一場對話 — 而考官正觀察你如何令討論順利進行。
運作方式
預備後，你與另外三至四位考生就題目一起討論。沒有主持，小組自行推進。這既是挑戰，也是機會：能默默令討論持續前行的學生，往往表現出色。
關鍵技巧
- 輪流發言。 乾淨俐落地切入，也為他人留空間。說得最多並非目標。
- 同意並承接。「我同意，並想補充…」勝過另起無關的新論點。
- 有風度地反對。「我的看法略有不同，因為…」既顯示深度，又不製造衝突。
- 邀請他人。「你怎麼看？」是真正的優點 — 屬主動的溝通策略。
- 帶動而非主導。 輕輕推動小組進入下一個想法，別把討論輾平。
卡住時怎麼辦
人人都會有語塞的一刻。兩個救場法：回應上一位發言者（「這點不錯，令我想到…」），或向小組拋出一條短問題。兩者都能讓你留在對話中，並爭取一秒思考。
讓題材貼地
以日常主題練習 — 校園生活、科技習慣、家庭、興趣、社區。具體而貼身的例子，比抽象辯論更易講得好。
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